悪意も伴わず

その文章によると、例えば『2歳顔』の人は、実年齢2歳のときに『誰が見ても2歳』と見られて、それ以後の人生では、実年齢より若く見られ続ける、のだそうです。なぜなら、『2歳という年齢にぴったりはまる顔』だからです。逆に、例えば『63歳顔』の人は、実年齢63歳までは老けて見られるんだけれど、63歳のときに『両者がぴったりはまる』ので、64歳からの人生では若くみられる、ということですね。もちろん、言うまでもないことですが、『2歳顔』と『63歳顔』との間に優劣や善悪がある、とかいうことではありません。両者が『ぴったりはまる』年齢は、ひとそれぞれであり、人によって結構な『時間差』がある、ということです。
 なんだって、僕がその言い分に大きく頷いたかというと、他でもない僕の実体験が説得力のある実例になったからです。
 おお、そうか、俺は『だいたいウン十ウン歳顔』だったんだ!と上述の文章を読んで、ハタと膝を打ったのであります。

 あれは、確か、高校一年生の時のことです门禁读卡器
 僕は、ある平日の午後、学校から帰宅して散髪に行きました。
 何度か行ったことはあるけれど、顔馴染みにはほど遠い、といった主客の距離感の店です。
 鏡の前に座って希望の髪形について床屋さんと僕との間でビジネスライクな会話が終わったあと、床屋さんが、おそらく場をもたせようとしたのだと思いますが、-つまり『当たり障りのない世間話で客の機嫌をとろうとした』わけです。-、こう言い放ちました。

 「お客さん、今日はお勤めはどうされたんですか?」

 おつとめ?????

 散髪屋さんには、当時の僕が悪意も伴わずに『お勤め人年齢』に見えた、ということです純中藥外敷療程
 これは、すごいことです。
 なぜって、繰り返しますけど僕はそのとき、15,6歳です。そして高校生だから平日の午後などという時間帯に散髪屋に行かれたわけです。さらに、僕は極普通の高校生らしい髪型をお願いしたまでで、別に『パンチパーマ』とか『健太郎カット』みたようなものをお願いしたわけではありません。
 加えて、もっと深く考察すると、散髪屋さんは『自信を持って』僕を実年齢の倍くらいに捉えた、ということになります。なぜなら、もとより僕の機嫌をとろうとした発言であるうえに、そんな時間に髪を切りに来店しているにも関わらず、高校生は愚か『大学生にすら見えなかった』ということだからです。つまり『この客は、少なく見積もっても22、23歳ですらない』という確信が彼にはあった、ということと推測されます脫髮問題


  


Posted by zhangiwa123 at ◆2014年11月14日15:49記憶生活

努力を認められ

子供たちを取り巻く環境に大きなひずみが生じている。いま教育の
現場で何が起っているのか、最前線に立つ教師は何をなすべきなの
か。一教諭の立場を貫き、真正面から教育に取り組んでこられた占部
賢志氏に、教育界の現状をもとに教育再建の道を探っていただく。

 子供たちの具体的な指導方法について、占部先生と教師による座談会
形式で話しが進みます。

 「ほめられる子供は伸びない」

 占部 以前、当連載で子供はいたずらにほめるなと戒める一文を書きま
     したが、それに関して興味深い本が出ているので、紹介しておき
     ます。
       米国のポー・ブロンソン並びにアシュリー・メリーマンの共著
       「間違いだらけの子育て」(インターンシフト)という本です。
       とにかく、データや実証的な売らずけが豊富で説得力があるだ
      けに話題を呼びました。このなかに、「ほめられる子供は伸びない」
      という項目が出てきます德善健髮

 教師A なんとも刺激的な項目ですね。どんな根拠が挙げられているのです
      か。

 占部  たとえば、こんな実例が紹介されています。子供たちに簡単なテスト
      受けさせた後、無作為に二つのグループに分け、一方のグループに
      は頭の良さをほめ、もう一方には「よく頑張った」と努力した点を評価
      する。
       次いで、難しいテストと易しいテストのの二種類を用意し、どちらか
      を選ばせる。すると、努力を認められた子供の90パーセントは何問の
      テストを選択したが、知能をほめられたグループの多くは易しい方を選
      んだというのです中醫頭髮護理

       その後両グループとも新たに用意した難しいテストを解かせたところ、
      「努力」グループは意欲的にチャレンジしていたが、「知能」グループに
      積極性は見えなかったそうです。
       さらに、以上の体験後に、再び簡単なテストを、やらせてみると、面
      白い結果が出た。「努力」グループの成績は約30パ―セントアップした
      のに、頭の良さをほめられていたグループは20パーセント近くダウンし
      たというのです鬼剃頭


 教師B  へぇー、そんな結果が出たのですか。どうしてそういう結果になったの
       でしょうか。


  


Posted by zhangiwa123 at ◆2014年11月14日12:35記憶生活